Lecture de « Enseigner la Shoah: ce que la Shoah enseigne » par Christophe Dejours.

Cher Monsieur, 

Ces derniers jours j’ai pu lire votre livre “Enseigner la shoah”. Je voulais vous dire que j’ai trouvé dans ce livre un exposé très concis et précis, de questions bien difficiles dont vous proposez une analyse convaincante. Si j’ai une réserve sur J C Milner que vous citez au bas de la page 52, je suis très sensible à la façon dont vous faites travailler les textes de Günther Anders et de beaucoup d’autres.

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Enseigner la Shoah: Ce que la Shoah enseigne (sortie papier!)

Le devoir de mémoire et l’approche purement fonctionnaliste de la Shoah escamotent le fait qu’une connaissance de la Shoah dans ses structures constitue un véritable réquisitoire de la modernité, dans son rapport à la raison comme rationalité pure, indépendamment du raisonnable, de la question du sens, et de l’autre sens du rationnel comme relationnel.… Lire la suite.....